Palestra "O Professor e a Tecnologia" - Prof. Jhony Yamada

PROJETO DE APRENDIZAGEM

Tema

Tecnologias e Educação

Problematização

O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação à Distância tem promovido cursos de Formação Continuada para os professores das Escola Públicas, porém percebe-se que muitos professores ainda apresentam resistência à essa modalidade de ensino e não empenham-se em utilizar as tecnologias educacionais disponíveis, o que fazer para melhorar esse quadro?

Hipóteses Prováveis

1. Medo de ser substituído pela máquina;
2. Dificuldade em reconhecer o “novo”;
3. Falta de conhecimento;
4. Despreparo diante do conhecimento do aluno;

Justificativa

Diante os desafios enfrentados pela Educação Brasileira nos dias atuais e vendo a necessidade em melhorar o processo ensino aprendizagem nas escolas públicas, torna-se necessário e viável analisar o problema proposto, uma vez que as tecnologias estão presentes no ambiente social e cultural dos educandos e não fora desse cenário, a escola não pode isentar-se deste processo, é importante que o professor realmente seja o agente mediador do conhecimento que é produzido dentro do ambiente escolar.

Objetivos

1. Buscar estratégias de como inserir o profissional da educação dentro do processo tecnológico e agente transformador de uma sociedade;
2. Reconhecer a importância em se utilizar as tecnologias disponíveis no ambiente escolar;
3. Identificar as ferramentas tecnológicas disponíveis como aliados na busca do aprendizado do educando.

Metodologia

O presente projeto trata-se de um projeto de investigação, baseado na observação e ação do agente educacional durante o curso de Introdução à Educação Digital, seguindo as seguintes etapas:

1. Leitura de Textos e Vídeos na Internet
   
   

Cronograma

O curso terá duração de 40 horas presenciais, de segunda-feira à sexta-feira no período de 28 de março a 08 de abril do corrente ano.

Referências Bibliográficas

RAMOS, Edla Maria Faust. ARRIADA, Mônica Caaraapeços. FIORENTINI, Leda Maria Rangearo. INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL. Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educional. 2 Edição. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação à Distância, 2009.